[对话刘红弟和高婷]

　　澎湃新闻： “辅导员表情包班服”什么时候亮相的？

　　刘红弟：11月3日，学生参加重庆电讯职业学院第六届校园文化节的开幕式，有一个朗诵比赛的节目。为了统一服装，2017级新闻班的学生就全部穿上特意制作的班服，正面印有系徽，背面印的就是我的表情包。

　　高婷：在开幕式之前，我们在班级内部讨论，要穿什么样班服参加开幕式和朗诵比赛。经过大家的投票，我们决定印制有辅导员表情包T恤衫，然后穿着“辅导员表情包班服”去参加活动。

　　澎湃新闻：为什么会“恶搞”辅导员？

　　刘红弟：可能是因为好玩吧。我本身读艺术设计出身，带的学生也都和艺术相关，而且我们年龄悬殊不大，平时一起相处轻松、愉快，没有太多的拘束。

　　高婷：下课后，辅导员会经常和我们交流，交流的过程中，他的表情很丰富，非常好玩，于是就有同学拍下来，做成表情包分享在班级聊天群里。这次我建议，把辅导员的表情包印在班服的后面，同学们都很支持，觉得这样很能体现我们对辅导员的喜爱，同时也能展示班级凝聚力，还能体现我们专业的创新能力。

　　澎湃新闻：辅导员事先知道这事吗？

　　刘红弟：有学生们制作我的表情包，且经常在班级聊天群里面发。但他们把我的表情包印在衣服背面，这个我不知道，等到他们穿上后我才知道。

　　高婷：班服是瞒着辅导员做的，所以后面看到我们都穿着“辅导员表情包班服”时，他很惊讶。他知道我们经常做他的表情包，在群里聊天时都会用，有时他自己也会用。

　　澎湃新闻：开幕式上，大家对“辅导员表情包班服”什么反应？

　　刘红弟：除了新闻系，其他系的同学我差不多都认得，他们都知道平常我是个好玩的人。大家看到“辅导员表情包班服”，都用手机拍照，发朋友圈、QQ空间和贴吧等。

　　高婷：其他专业的同学路过，都会停下来看、拍照。我们专业的老师路过时，也给我们拍照了，还问我们怎么想到这个主意的。

　　澎湃新闻：怎样看待“辅导员表情包班服”？

　　刘红弟：觉得很好玩吧，印在班服的背面，也没有太大关系。我今年25岁，和同学们年龄悬殊不太大，平时我也会跟他们一起看电影、一起玩。作为辅导员，我觉得不应该高高在上，该严厉时严厉，该随和时随和。

　　高婷：想法其实挺单纯的，就是想表达对辅导员的喜爱和师生情。平时我们和辅导员相处时特别自由，不需要拘谨太多，有时都意识不到他是我们的辅导员，就好像是同龄人一样。班服上的表情包都是班上同学们制作的，虽然是一种搞怪，但包含了我们对辅导员的喜爱。